Realidade Virtual, Realidade Aumentada, Metaverso e outras tecnologias de ponta são assuntos dominantes nos principais canais de mercado e negócios. Entretanto a academia não pode ficar de fora de temas tão incipientes e atuais da Transformação Digital. Nesse sentido o professor da história Jeremy Bailenson formatou a primeira aula para ser ministrada totalmente através de óculos de Realidade Virtual.
A aula do curso na Universidade de Stanford foi planejada com sessões limitadas a 30 minutos para evitar o enjôo do simulador. Outra preocupação foi com relação à privacidade. O professor solicitou ao Facebook que permitisse que os alunos usassem contas falsas para proteger sua privacidade e, em troca definiu o Oculus como tecnologia oficial a ser utilizada no curso. O objetivo do professor é fomentar inovações e descobertas no uso de Realidade Virtual como ferramenta educacional.